Escola Estadual Professora Maria Jacy Costa fortalece Cultura de Paz

 

Por Abimadabe Vieira

Psicopedagoga, Educadora para o Trânsito, Idealizadora do Programa Cultura de Paz da Escola Estadual Professora Maria Jacy Costa, Observadora Certificada do Observatório Nacional de Segurança Viária.

Escola Estadual Professora Maria Jacy Costa fortalece Cultura de Paz com a integração da Polícia Militar, forças de segurança e comunidade escolar.

Programa reúne CEMECON, Patrulha Escolar, PROERD e Educação para o Trânsito para formar jovens mais conscientes, responsáveis e comprometidos com a paz JOÃO PESSOA (PB) – A Escola Estadual Professora Maria Jacy Costa dá mais um importante passo na construção de um ambiente escolar cada vez mais acolhedor, seguro e humanizado. Por meio do Programa Cultura de Paz, a instituição passa a integrar um conjunto de ações educativas desenvolvidas em parceria com a Polícia Militar da Paraíba, através do Centro de Mediação de Conflitos (CEMECON), da Patrulha Escolar e do Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (PROERD), além da participação de instituições que compõem o sistema de segurança pública e de órgãos parceiros da educação para o trânsito.

Voltado aos estudantes do Ensino Fundamental II, Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos (EJA), o programa nasce com um propósito claro: promover uma cultura de respeito, diálogo, responsabilidade e valorização da vida, fortalecendo a escola como espaço de formação cidadã e prevenção.

Mais do que levar palestras às salas de aula, o projeto propõe uma atuação contínua, baseada na construção de vínculos entre escola, família, forças de segurança e comunidade, formando uma verdadeira rede de proteção aos estudantes.

Educar para prevenir

O Programa Cultura de Paz compreende que a prevenção é construída diariamente, por meio da educação, do diálogo e do fortalecimento das competências socioemocionais.

Ao longo das atividades, os estudantes participarão de encontros, rodas de conversa, oficinas e momentos de interação com profissionais da segurança pública e da educação, abordando temas fundamentais para sua formação integral.

Entre os assuntos que serão desenvolvidos destacam-se:

 Cultura de Paz e convivência escolar;

 Mediação de conflitos;

 Combate ao bullying e ao cyberbullying;

 Prevenção ao uso de drogas;

 Cidadania e Direitos Humanos;

 Respeito às diferenças;

 Responsabilidade social;

 Segurança no trânsito e mobilidade segura;

 Inteligência emocional;

 Tomada de decisões responsáveis;

 Protagonismo juvenil.

A proposta está alinhada aos princípios da Base Nacional Comum Curricular

(BNCC), que prevê o desenvolvimento de competências socioemocionais, bem

como às diretrizes nacionais voltadas à Educação em Direitos Humanos e à promoção da Cultura de Paz no ambiente escolar.

PROERD: ensinando jovens a fazerem boas escolhas.

Reconhecido nacionalmente como um dos mais importantes programas preventivos do país, o PROERD trabalha diretamente com estudantes, utilizando metodologias pedagógicas voltadas ao desenvolvimento da autoestima, da autonomia e da capacidade de tomar decisões responsáveis.

Na Paraíba, o programa já beneficiou centenas de milhares de estudantes ao longo de sua história, tornando-se referência na prevenção ao uso de drogas, à violência e na formação cidadã.

Seu currículo vai muito além da prevenção às drogas: ensina habilidades para a vida, como autocontrole, empatia, comunicação respeitosa, resolução pacífica de conflitos e resistência às pressões negativas do cotidiano.

CEMECON: o diálogo como instrumento de transformação Cmt. Tenente-Coronel Julliermeson Guedes Morais Outro importante parceiro da iniciativa é o Centro de Mediação de Conflitos (CEMECON) da Polícia Militar da Paraíba.

O trabalho desenvolvido pelo CEMECON tem como foco a prevenção da violência por meio da mediação, promovendo soluções pacíficas para conflitos antes que eles evoluam para situações mais graves.

Dentro da escola, a atuação busca fortalecer a cultura do diálogo, da escuta, da responsabilidade compartilhada e da convivência harmoniosa entre estudantes, professores, famílias e comunidade escolar.

Patrulha de Mediação de Conflitos Escolar: proximidade que gera confiança A Patrulha de Mediação de Conflitos Escolar atua sob a filosofia do policiamento comunitário, aproximando a Polícia Militar do ambiente escolar.

Mais do que garantir segurança, os policiais tornam-se parceiros da comunidade, participando de ações educativas, orientando estudantes, dialogando com professores e fortalecendo vínculos de confiança entre a instituição policial e a sociedade.

Essa aproximação contribui para desconstruir estigmas, estimular o respeito

mútuo e consolidar uma cultura baseada na prevenção.

Educação para o Trânsito também faz parte da Cultura de Paz O programa também incorpora ações permanentes de educação para o trânsito, compreendendo que a preservação da vida ultrapassa os limites da

sala de aula.

As atividades estimularão comportamentos seguros no trânsito, o respeito aos usuários mais vulneráveis, a responsabilidade no deslocamento e a consciência de que cada decisão tomada nas vias públicas pode preservar ou colocar vidas em risco.

A proposta integra a mobilidade segura ao conceito de Cultura de Paz, reforçando que cidadania também se aprende nas ruas, nas calçadas, nas faixas de pedestres e nas relações construídas diariamente entre todos os usuários do trânsito.

A voz de quem acredita na educação Elionardo Martins Barros Gestor Escolar.

A escola tem a missão de formar cidadãos preparados para a vida. Quando fortalecemos valores como respeito, diálogo, responsabilidade e empatia, criamos um ambiente mais seguro para ensinar e aprender. A parceria com a Polícia Militar, por meio do CEMECON, da Patrulha Escolar e do PROERD, representa um importante reforço na construção dessa cultura de convivência pacífica. Nossa escola está de portas abertas para iniciativas que protegem vidas, fortalecem vínculos e transformam realidades Adriana Lino Coordenadora Pedagógica.

A aprendizagem acontece de forma muito mais significativa quando o estudante se sente acolhido, respeitado e seguro. O Programa Cultura de Paz amplia esse olhar, integrando educação, cidadania, mediação de conflitos e desenvolvimento das competências socioemocionais previstas pela BNCC.

Estamos formando jovens capazes de fazer escolhas conscientes, desenvolver empatia e construir relações saudáveis dentro e fora da escola Abimadabe Vieira Psicopedagoga, Educadora para o Trânsito, Idealizadora do Programa Cultura de Paz da Escola Estadual Professora Maria Jacy Costa, Observadora Certificada do Observatório Nacional de Segurança Viária

(ONSV). A paz não nasce por acaso; ela é construída diariamente por meio da educação. Sempre acreditei que prevenir é muito mais eficaz do que remediar.

O Programa Cultura de Paz foi idealizado para reunir escola, família, forças de segurança pública e sociedade em torno de um único propósito: proteger nossos estudantes. Quando ensinamos um jovem a dialogar, respeitar as diferenças, controlar suas emoções, resolver conflitos de forma pacífica e agir com responsabilidade no trânsito e na vida, estamos formando cidadãos capazes de transformar a sociedade. A verdadeira educação acontece quando o conhecimento caminha ao lado dos valores humanos. Sargento Vony Polícia Militar da Paraíba – Comandante da Patrulha de Mediação de Conflitos Escolar e Coordenador Regional do PROERD na Capital A Polícia Militar acredita que a prevenção é uma das ferramentas mais eficazes para promover segurança e cidadania. Por meio do CEMECON/Patrulha de Mediação de Conflitos Escolar, buscamos aproximar a instituição da comunidade escolar, fortalecendo vínculos de confiança, incentivando o diálogo e orientando nossos jovens para que façam escolhas responsáveis. Nosso compromisso é contribuir para que cada estudante seja um multiplicador da paz dentro da escola, na família e na comunidade. Um compromisso com o presente e com o futuro.

O Programa Cultura de Paz representa mais do que um conjunto de ações educativas. Ele consolida uma proposta pedagógica que compreende a educação como instrumento de transformação social.

Ao integrar escola, Polícia Militar, comunidade, famílias, educação para o trânsito e demais instituições parceiras, a Escola Estadual Professora Maria Jacy Costa reafirma seu compromisso com uma formação que vai além dos conteúdos curriculares: uma formação voltada para o exercício da cidadania, da ética, do respeito às diferenças e da preservação da vida.

Em tempos em que a sociedade enfrenta desafios relacionados à violência, à intolerância e à insegurança, iniciativas como esta demonstram que a escola continua sendo o espaço mais poderoso para semear valores capazes de transformar gerações.

Reportagem: Escola Estadual Professora Maria Jacy Costa Produção: Programa Cultura de Paz – Escola Estadual Professora Maria Jacy Costa.